En el marc de la V Jornada: Inclusió educativa de l’alumnat sord
Organitzada per l’Associació de Persones sordes de Menorca (ASSORME)
Ariadna Monjo i L. Barceló-Coblijn.
Maó, 19 de novembre de 2019
En aquesta xerrada es transmetran a la societat els resultats fins ara del conveni de col·laboració entre el LICLE-UIB i la FSIB, i es posa com a exemple la investigació duita a terme per Ariadna Monjo Oliver al seu Treball de Fi de Grau.
S’han programat dues activitats per a dia 22 de Novembre:
Curs: Introducció a la transcripció amb CLAN.
Docent: Clara Soberats (Universitat Pompeu Fabra)
Hora: 9:00-10:30
Xerrada sobre llenguatge i síndrome de Williams
Al LICLE li ha estat concedida una plaça d’alumne col·laborador tipus B per al curs 2019-2020.
Els alumnes de grau o màster interessats en ella han de consultar les bases i la documentació necessària per a fer-ne la sol·licitud.
Dos dels nostres estudiants col·laboradors han defensat i aprovat els seus TFGs (realitzats en el marc de les investigacions del LICLE):
Jordi Hoyos (estudiant de Llengua i Literatura Espanyoles; col·laborador durant els cursos 2017-2019:
Estudio de caso de un paciente con una microduplicación en el cromosoma 1q21.1: problemas fonéticos.
Miquel Roig (estudiant de Llengua i Literatura Catalanes, col·laborador durant el curs 2018-2019):
Anàlisi de corpus d’infants que adquireixen el català per mitjà de xarxes complexes sintàctiques.
Ha estat un plaer comptar amb ells al laboratori i els desitjam molta de sort en el futur.
El LICLE es complau d’anunciar una nova publicació, que serà d’interès per a aquells que estiguin interessats en la complexitat i en el llenguatge:
Barceló-Coblijn, L., Irurtzun, A., Real Puigdollers, C., López-Navarro, E., & Gomila, A. (2019). How children develop their ability to combine words: a network-based approach. Adaptive Behavior. https://doi.org/10.1177/1059712319847993
Més informació sobre aquests temes pot ser consultada a la pàgina del projecte específic sobre aquestes matèries:
Ponent: Dra. Gemma Barberà
Títol: “Llengües de signes, llenguatge i gramàtica: elements per reflexionar en la pràctica educativa”
Lloc: Aula Magna, Ed. Guillem Cifre de Colonya, Universitat de les Illes Balears
Data i hora: Dilluns 25 de març, 11:30-13:30
Hi haurà servei d’intèrpret de llengua de signes.
El LICLE publica un nou capítol sobre complexitat i teoria sintàctica:
Barceló-Coblijn, L.; Irurtzun, A.; Duguine, M. (2019) The emergence of hubs in complex syntactic networks and the DP hypothesis: the relevance of a linguistic analysis. In Editors: Massip Bonet, Àngels, Bel-Enguix, Gemma, Bastardas-Boada, Albert (Eds.) “Complexity Applications in Language and Communication Sciences“. Springer The Netherlands.
Des del LICLE ens alegram d’anunciar que ja s’ha signat el conveni de col·laboració entre la Federació de Persones Sordes de les Illes Balears i la Universitat de les Illes Balears.
Aquest acord es durà a terme a través del LICLE.
És duran a terme projectes d’investigació sobre les llengües de signes i la comunitat de persones sordes de les Illes Balears (visiteu Signe).
Convocatòria pública extraordinària (del dia 7 de novembre de 2018 al dia 12 de novembre de 2018 )
S’han publicat les convocatòries per a places d’alumne col·laborador amb el LICLE o amb investigadors vinculats al LICLE:
Places tipus A, vinculada a un investigador del LICLE: